Procure assistir ao vídeo reconhecendo as diferentes etapas do desenvolvimento embrionário estudadas; Fecundação, Segmentação, Gastrulação, Neurulação e Organogênese.
ps. No canto inferior direito do vídeo, tem um botão CC, clicando nele, é possível transcrever legenda do áudio e em seguida traduzir a legenda transcrita para português, ajuda.
Vídeo demonstrando o primeiro estágio do desenvolvimento embrionário, a segmentação.
Descrição do vídeo:
Cerca de 3 a 4 dias após a fecundação, se acontecer o desenvolvimento normal do zigoto, este é composto de 8 a 10 células e entra no útero, onde continua a desenvolver imerso no líquido abaixo que preenche a cavidade do útero. Neste meio, atinge o estágio de mórula , e depois o estágio de blástula (nos mamíferos chamado blastocisto).
Por que um casal, com exceção dos gêmeos univitelinos, nunca produz dois filhos geneticamente idênticos?
A resposta a essa pergunta está na meiose. Durante a meiose ocorre dois rearranjos aleatórios de alelos que torna possível uma produção imensa de gametas diferentes.
Um deles ocorre na anáfase I com a segregação cromossômica. Como você já sabe metade dos cromossomos que possuímos vieram de nosso pai e a outra metade de nossa mãe. Acontece que quando formamos gametas não enviamos os cromossomos tal qual recebemos. Ou seja, não é formado um espermatozóide com os cromossomos que eu recebi de meu pai e outro com os cromossomos que eu recebi de minha mãe.
Esse processo na verdade é caótico. Ou seja, em um espermatozóide eu posso estar enviando o cromossomo número 1 que recebi de meu pai mas o cromossomo 2 ser o que eu recebi de minha mãe e assim por diante (observe na figura abaixo que podem haver vários alinhamentos diferentes de cromossomos na meiose. Essa é a base cromossômica da segunda lei de Mendel – a lei da segregação independente dos fatores). Mas ainda há outra possibilidade de produzir mais gametas diferentes. É o crossing-over. Na medida em que ocorre uma troca de pedaços de cromossomos homólogos surgem novas combinações de alelos.
(Clique na imagem para ampliar)
Lembrando que a fecundação na reprodução sexuada é também uma causa da variabilidade genética observada na natureza.
A animação mostra estruturas e processos que acorrem no interior de uma célula, no caso, um leucócito.
Vale a pena conferir ...
Proucure reconhecer ao longo do vídeo processos, estruturas e organelas celulares que já foram vistos em aula.
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Morfologia externa e interna de uma estrela-do-mar. Secção lateral de um braço e do centro do corpo (1); pés ambulacrários (5); sistema digestivo radial (6); secção da parte "mole" (7) e endoesqueleto (8) a partir das estruturas do braço; tipos de pedicelárias (2) e (3).
Nesta ilustração esta retratado placas fossílizadas do endoesqueleto de quatro espécies de ouriço-do-mar já extintos. Os desenhos demostram a diversidade encontrada nos representantes deste Filo.
Observa-se uma grande quantidade de perfurações nas placas do esqueleto destes animais. Para que servem estas perfurações nas placas?
Este vídeo retrata o ciclo de vida da bolacha-do-mar (Clypeaster subdepressus), é interessante pois tem otimas imagens da clivagem do zigoto, e dos diferentes estágios de desenvolvimento nestes animais.
Descrição:
O vídeo retrata o ciclo de vida da bolacha-do-mar (Clypeaster subdepressus). Os indivíduos adultos são recolhidos em fundos arenosos de rios e induzidos a liberarem os seus gâmetas (óvulos e espermatozóides). A fecundação é feita in vitro e o desenvolvimento dos embriões pode ser acompanhado em laboratório, utilizando microscopia de luz. Os embriões tornam-se larvas nadadoras, com cerca de 0,2 mm, que se alimentam de microalgas até à sua metamorfose. Uma pequena bolacha-do-mar cresce dentro da larva. Quando os minúsculos pés e espinhos estão formados, a larva afunda e sofre uma metamorfose. O descendente da bolacha-do-mar reabsorve os tecidos larvais e passa a explorar seu novo habitat entre os grãos de areia.
Ao ver o vídeo, pode-se confirmar as principais características reprodutivas deste Filo, são dióicos, com exceção de uns poucos hermafroditas, sem dimorfismo sexual. A fecundação é externa, como acontece em muitos animais marinhos. O desenvolvimento é indireto, com a presença de larvas de simetria bilateral, lembrando que na fase adulta, os equinodermos apresentam simetria pentaradiada.
Terceira etapa da respiração celular, onde ocorre a fosforilação oxidativa, pois a fosforilação é realizada com a energia proveniente das oxidações, é criado um gradiente de concentrações de íons H+, que será usado na síntese de ATP pela enzima ATP Sintase. Veja no vídeo.
É um tanto complicado pensar em transporte de elétrons numa cadeia de proteínas na membrana da matriz mitocondrial, mas com o vídeo fica mais fácil perceber como isso acontece.
A animação Abuela Grillo, produzida por uma parceria entre animadores dinamarqueses e bolivianos, baseado em um mito do povo (indígena) ayoreo, traz muitas reflexões sobre questões referentes à privatização da água.
Uma referência clara é à Guerra da Água, ocorrida em Cochabamba, Bolívia, entre 1999 e 2000. Em abril de 2000 a população de Cochabamba, a quarta maior cidade do país, tomou ruas e praças exigindo a reversão do processo de privatização dos serviços de distribuição de água encanada. Foi uma vitória única e marcante a nível mundial, mostrando a força da mobilização popular contra o saque de um recurso essencial à vida.
O transporte ativo caracteriza-se por ser o movimento de substâncias e íons contra o gradiente de concentração, ou seja, ocorre sempre de locais onde estão menos concentradas para os locais onde encontram-se mais concentradas. Devido a presença de certas proteínas na membrana plasmática que, com o gasto de energia, são capazes de se combinar com a substância ou íon e transportá-lo para a região em que está mais concentrado. A energia necessária a esta mudança é proveniente da quebra da molécula de ATP (adenosina trifosfato) em ADP (adenosina difosfato) e fosfato.
No vídeo é exemplificado o tranporte ativo através da membrana.
A bomba de sódio e potássio é um exemplo de transporte ativo. A concentração do sódio é maior no meio extracelular enquanto a de potássio é maior no meio intercelular. A manutenção dessas concentrações é realizada pelas proteínas transportadoras descritas anteriormente que capturam íons sódio (Na+) no citoplasma e bombeia-os para fora da célula. No meio extracelular, capturam os íons potássio (K+) e os bombeiam para o meio interno. Se não houvesse um transporte ativo eficiente, a concentração destes íons iria se igualar.
Esquema da bomba de sódio (Na) e potássio (K).
Desse modo, a bomba de sódio e potássio é importante uma vez que estabelece a diferença de carga elétrica entre os dois lados da membrana que é fundamental para as células musculares e nervosas (despolarização da membrana) e promove a facilitação da penetração de aminoácidos e açúcares. Além disso, a manutenção de alta concentração de potássio dentro da célula é importante para síntese de proteína e respiração e o bombeamento de sódio para o meio extracelular permite a manutenção do equilíbrio osmótico.
Esquema da relação bomba de sódio e potássiona condução do impulso nervoso.
Os representantes desta classe pertencente ao Filo dos Anelídeos, são animais bem "estranhos".
Os poliquetos apresentam em cada segmento do corpo um par de apêndices laterais carnosos, semelhantes a nadadeiras, chamados parapódios, com muitas cerdas implantadas. A quantidade de cerdas pode ser observado em detalhes nos itens (7, 5 e 4) da imagem a seguir.
Na região anterior existe uma cabeça bem desenvolvida com um prostômio que contêm olhos, antenas e um par de palpos, observe nos itens (6 e 8). A boca situa-se no lado ventral, entre o prostômio e a região pós-oral, chamada peristômio, que é o primeiro segmento verdadeiro. A região não segmentada terminal (o pigídeo) traz o ânus.
Os poliquetos adultos (1, 2, 3 e 9) indicados no desenho, apresentam forma de vida errante (livre) outros poliquetas são sedentários (tubícolas).
A respiração encontrada na classe é geralmente branquial. E como nos anelídeos em geral possuem um sistemacirculatóriofechado. Os sexos são geralmente separados e o desenvolvimento é indireto com uma larva trocófora. Existe também a reprodução assexuada em algumas espécies (brotamento ou regeneração). Os poliquetas têm um alto poder de regeneração. Os tentáculos, palpos e até as cabeças arrancadas por predadores são logo repostos.
Neste vídeo DavidGallo apresenta uma incrível capacidade de camuflagem dos Cefalópodes.
"Cefalópodes são moluscos exclusivamente marinhos que possuem, literalmente, os pés (do grego “poda”) na cabeça (“kephalos”), que é grande e ostenta quase sempre um par de olhos redondos de bom tamanho. O resto do corpo está alojado no interior de uma espécie de bolsa (cavidade paleal) formada por uma prega da pele (manto). A concha, tão característica de outros moluscos e de várias linhagens de cefalópodes ancestrais (nomeadamente as amonites e as belemnites, já extintas, ou os nautilus atuais), está ausente ou é interna e muito reduzida."
"É freqüente a presença de células contendo pigmentos coloridos (crematóforos) na superfície do seu corpo, e que são usadas em sofisticados esquemas de camufla-gem constantemente adaptados ao meio em que vivem, mas também correspondendo a diferentes estados de ânimo, uma vez que se encontram sob controle do sistema nervoso."
Fonte: Madressilva – Enciclopédia de Biodiversidade
Vídeo ilustrando qual a relação do colesterol com a obstrução de artérias, que podem causar entre outros males, infarto e AVC.
O colesterol não é bom nem ruim, o que é ruim é o excesso de colesterol no sangue, na verdade o que é chamado de colesterol "bom" e colesterol "ruim" é um complexo constituído do colesterol mais as proteínas que transportam no sangue sendo o conjunto denominado lipoproteína.
Dentre as lipoproteínas damos destaque a duas. LDL (sigla em inglês de Low Density Lipoprotein - lipoproteína de baixa densidade), chamado colesterol "ruim" e HDL (sigla em inglês de High Density Lipoprotein - lipoproteína de alta densidade), chamdo colesterol "bom".
Ambas transportam colesterol e fosfolipideos no sangue o que varia são quantidades e destinos, as LDL tranportam principalmente colesterol do fígado e intestino delgado para as células do corpo, enquanto as HDL transportam principalmente fosfolipideos mas podem também transportar colesterol dos tecidos do corpo humano ao fígado, diminuindo assim a quantidade de colesterol no sangue ou aquele presente nas células.
Variação na composição e no tamanho das lipoproteínas - HDL e LDL.
[PlanetaBio] - Site interativo para estudos de biologia, nesta páginacaracterísticas do filo Nemathelminthes, e informações sobre parasitoses causadas por alguns destes vermes cilíndricos.
[PlanetaBio] - Site interativo para estudos de biologia, nesta páginacaracterísticas do filo Platyhelminthes, e informações sobre parasitoses causadas por alguns destes vermes chatos.
HQ produzida por Sassá, cartunista Londrinense, o quadrinho se trata de uma verminose um tanto comum na população brasileira, Ascarídiase (nome popular: Lombriga), verminose causada pelo nematóde Ascaris lumbricoides. Qual a relação da negligência por parte da indústria farmaceutica e institutos de pesquisa, com o fato de que os números de casos de doenças transmissíveis, como a Ascarídiase, seja maior nos países em subdesenvolvimento. Que parcela da população brasileira é atingida por estas verminoses?
Vimos que em biologia, os estudos se dividem em níveis de organização, desde a menor unidade funcional, célula, até a complexa teia de ecossistemas, biosfera. E pra que? Porque aprender sobre a biodiversidade? Briófitas, Pteridófitas, Giminospermas, Angiospermas?
Um informativo bacana sobre o que andam dizendo por aí, Código Florestal.
[PlanetaBio] - Site interativo para estudos de biologia, nesta páginaum cladograma simples representando a evolução das plantas, usando os botões no topo superior da página (indicado na figura) tem-se acesso as informações dos diferentes grupos vegetais.
(Clique na imagem para acessar o site)
ps. Proucure acompanhar os conteúdos de acordo com o ritmo do professor.
[PlanetaBio] - Site interativo para estudos de biologia, nesta páginaencontra-se conteúdos sobre biologia molecular, levantando características e funções biológicas, dos compostos orgânicos e inorgânicos da célula.
[PlanetaBio] - Site interativo para estudos de biologia, nesta página resumo detalhado sobre os fundamentos básicos da história evolutiva e os critérios utilizados nas teorias de Darwin, Lamarck e Neodarwinismo.
Material interativo para saber mais sobre as células procarióticas. Lembre-se os organismos que apresentam células procarióticas estão agrupados no Reino Monera.
(Clique na imagem para entrar no site)
Clique nas estruras da célula para saber mais sobre elas.
Vídeo aula detalhada sobre matéria, átomos, substâncias ...
O que é matéria?
O que é atomo?
O que são elementos quimicos?
O que são simbolos quimicos?
O que são formulas quimicas?
O que são moleculas?
O que são substancias?
Qual a diferença entre substancias simples e substancias compostas?
[PlanetaBio] - Site interativo para estudos de biologia, nesta página são abordadas característiccas básicas dos representantes do Reino Morera e Reino Fungi.
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Quer contribuir no blog? - Mande um e-mail para [l.gauche@hotmail], e eu coloco como moderador, basta ter uma conta no blogspot.
[PlanetaBio] - Site interativo para estudos de biologia, nesta página são abordados os primeiros grupos de invertebrados Poríferos e Cnidários.
(Clique na imagem para entrar no site e começar seus estudos)
Na pagina inicial é apresentado um cladograma mostrando de forma simples as características que agrupam os diferentes Filos animais. Clique no botão do Filo desejado para acessar as informações de estudo.
Este curta metragem de animação explica o que é um átomo e como a energia nuclear é liberada a partir de certos tipos de átomos. Foi criado por John Sutherland e patrocinado pela General Electric (GE) em 1953, relançado numa versão atualizada em 1964.